Psicotécnicos del Auxiliar del Estado: tipos, método y ejemplos

La convocatoria no detalla qué clases de pregunta incluyen los psicotécnicos. Lo único concreto es lo que el INAP publicó tras el ejercicio del 23 de mayo de 2026: los cuestionarios modelo A y B del Cuerpo General Auxiliar. En el modelo A, las preguntas 31 a 60 de la primera parte se repartían así:

Son cuatro palabras y una con un error. El método es mecánico, y su enemigo es la prisa.

• Lee cada palabra letra a letra, sin dejar que el cerebro la complete.
• Fíjate en las zonas de riesgo: b y v, g y j, la h, la c y la z, las tildes y los prefijos ex-, in- e im-.
• No te fíes de lo que «suena bien». Una palabra poco usual puede ser correcta; el error suele estar en una palabra corriente mal escrita.
• La autoridad es el diccionario de la Real Academia Española: ante una duda, consúltalo y apunta la palabra en una lista propia.

Tres ejemplos originales, cada uno con una sola palabra errónea:

El fallo más habitual no es desconocer la palabra, sino contestar la pregunta contraria a la que se hace.

1. Fíjate en si piden sinónimo o antónimo antes de leer las opciones.
2. Define la palabra con tus propias palabras y busca la opción que encaje, no al revés.
3. Descarta el sentido contrario. En las tres preguntas de sinónimos del modelo A había al menos una opción de sentido opuesto: es una trampa previsible.
4. Cuidado con la polisemia. Si la palabra tiene varias acepciones, la opción buena suele corresponder a la primera. Estúdialas en el diccionario.

Dos ejemplos originales, comprobados en el diccionario:

Eran cuatro preguntas de problemas cotidianos, y son las más rápidas de las numéricas si dominas tres ideas:

• Aplicar un porcentaje es multiplicar por un factor. Un descuento del 12 % es multiplicar por 0,88; una subida del 12 %, por 1,12.
• Para deshacer un porcentaje se divide. Si un precio ya subió un 20 %, el original se obtiene dividiendo entre 1,2, no multiplicando por 0,8.
• Las fracciones de un total se suman antes de calcular, con denominador común, y lo que queda se calcula como una sola fracción.

El modelo A incluyó dos series numéricas. La regla puede ser una suma constante, una multiplicación constante, una diferencia que crece o dos series intercaladas:

1. Calcula las diferencias entre términos consecutivos; si crecen con regularidad, mira las diferencias de las diferencias.
2. Calcula los cocientes. Si son constantes, la regla es una multiplicación.
3. Prueba la alternancia: separa los términos de posición impar y par y estudia cada serie por separado.
4. Comprueba que la regla reproduce todos los términos dados.

Tres ecuaciones con paréntesis en el modelo A y, entre las reservas, un problema de dos números. Los pasos son siempre los mismos: quita los paréntesis, agrupa las x a un lado cambiando de signo lo que cruza el igual, divide entre el coeficiente y comprueba sustituyendo en la ecuación original. Esa comprobación son diez segundos que evitan un error de signo. Las opciones de las ecuaciones del modelo A incluían decimales, así que conviene soltura con fracciones y decimales.

Con doce preguntas de treinta, las tablas reparten más puntos que ningún otro tipo. En el modelo A eran dos tablas con seis preguntas cada una, que exigían sumar columnas, comparar medias y calcular porcentajes sobre un total, y por eso consumen mucho más tiempo que una de ortografía.

• Lee las preguntas antes de mirar la tabla, para saber qué columnas importan.
• Estima antes de calcular. Muchas preguntas de «cuál es mayor» se resuelven comparando fracciones por multiplicación cruzada.
• Calcula los totales una sola vez y reutilízalos.
• Cuida la unidad: distingue porcentaje, cantidad y media, y «con respecto al total» de «con respecto a otra columna».

Una tabla inventada, con cuatro oficinas ficticias:

La puntuación directa de cada parte es A - E/3 (criterios de la Comisión Permanente de Selección, punto 2). Si en las 30 psicotécnicas de un simulacro aciertas 24, fallas 4 y dejas 2 en blanco, tu puntuación directa en ese bloque es 24 - 4/3 = 22,67. Esa puntuación no es todavía la calificación de 0 a 50: la Comisión fija una puntuación directa mínima por parte y transforma las puntuaciones en calificaciones. En 2025 consideró aptas en la primera parte a quienes alcanzaban el 50 % de la puntuación directa máxima, con un umbral inferior posible, nunca por debajo del 30 %, si no se alcanzaba un número determinado de aspirantes. El detalle está en la guía sobre la penalización de un tercio.

Con cuatro alternativas, la cuenta de arriesgar es sencilla: si la probabilidad de acertar es p, el valor esperado de contestar es p - (1 - p)/3.

No hay un método único. Este plan se apoya solo en cómo está construido el bloque:

No podemos asegurarte que el próximo ejercicio repita los siete tipos ni el reparto del modelo A: las bases no lo exigen. Tampoco hay fecha publicada para la siguiente convocatoria; el texto que cuente será siempre el que se publique en el Boletín Oficial del Estado. La guía sobre el Cuerpo General Auxiliar te da la estructura completa del ejercicio.

Test Auxiliar del Estado es un sitio privado de preparación, sin relación con el INAP ni con ninguna Administración. Esta guía resume textos publicados y no sustituye a la convocatoria ni a la norma: antes de decidir nada, lee las bases completas y el texto legal vigente en el Boletín Oficial del Estado y la información de la sede del INAP.