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Ejercicio único del Auxiliar: estructura, tiempos y hoja de respuestas

Ejercicio único del Cuerpo General Auxiliar: dos partes, 110 preguntas en 90 minutos, reservas, hoja de respuestas y una estrategia para repartir el tiempo.

Equipo de Test Auxiliar del Estado, actualizada el 5 de octubre de 2026, 10 min de lectura

Qué tienes que hacer en noventa minutos

El ejercicio único del Cuerpo General Auxiliar de la Administración del Estado es un cuestionario de preguntas con respuestas alternativas que se contesta de una sola vez, en una sola sesión. La convocatoria de 18 de diciembre de 2025 (BOE-A-2025-26262, anexo I) lo organiza en dos partes, ambas obligatorias y eliminatorias, que se realizan conjuntamente, y fija un único tiempo máximo de noventa minutos para el ejercicio completo.

Esa última frase es la clave de esta guía. Las dos partes comparten reloj y las bases no dicen cuántos minutos corresponden a cada una, ni a cada pregunta. El reparto lo decide el opositor, y un reparto malo cuesta puntos aunque sepas el temario. Aquí tienes la estructura exacta, lo que las bases dicen y lo que no sobre el tiempo, cómo funciona la hoja de respuestas y un método para ensayar el ritmo.

60

preguntas en la primera parte

30 del bloque I y 30 psicotécnicas

50

preguntas en la segunda parte

todas del bloque II

5

preguntas de reserva por parte

como máximo, solo si se anula alguna

90

minutos para todo el ejercicio

las dos partes juntas

El ejercicio único del Cuerpo General Auxiliar en cifras (anexo I de la convocatoria)

La estructura, parte por parte

La tabla recoge lo que establece el anexo I de la convocatoria, junto con lo que precisan los criterios de corrección publicados por la Comisión Permanente de Selección el 19 de mayo de 2026.

ElementoPrimera parteSegunda parte
PreguntasUn máximo de 60Un máximo de 50
Materia30 del bloque I («Organización pública») y 30 psicotécnicasBloque II («Actividad administrativa y ofimática»)
ReservaHasta 5 preguntas adicionalesHasta 5 preguntas adicionales
Respuestas por preguntaCuatro posibles, una correctaCuatro posibles, una correcta
ValorTodas las preguntas valen lo mismoTodas las preguntas valen lo mismo
ErrorDescuenta un tercio del valor de un aciertoDescuenta un tercio del valor de un acierto
En blancoNo penalizaNo penaliza
CalificaciónDe 0 a 50, mínimo de 25 para superarlaDe 0 a 50, mínimo de 25 para superarla

El tiempo: qué dicen las bases y qué no dicen

Lo que las bases fijan es una sola cifra: noventa minutos para el ejercicio. No establecen tiempos por parte, ni obligan a empezar por la primera, ni dicen cuánto debes dedicar a cada tipo de pregunta. Tampoco indican si hay avisos intermedios del tiempo restante: eso corresponde a las instrucciones que se lean al comienzo del ejercicio.

Lo que sí puedes hacer es un cálculo aritmético con los datos publicados. Las preguntas valoradas son 60 más 50, es decir, 110. Noventa minutos son 5.400 segundos, y 5.400 entre 110 son unos 49 segundos por pregunta de media. Ese número no es una recomendación ni un objetivo: es solo la media que sale de dividir el tiempo entre las preguntas, y te sirve para entender dos cosas.

  • Cualquier pregunta que consume más de la media se la quita a otras. Si dedicas dos minutos, es decir, 120 segundos, a una sola pregunta, gastas el tiempo medio de algo más de dos preguntas y media.
  • Las preguntas no cuestan todas lo mismo. Una pregunta de ortografía se resuelve de un vistazo; una que exige leer una tabla de datos y calcular un porcentaje lleva bastante más. Un ritmo uniforme de 49 segundos por pregunta no existe: hay preguntas que se contestan en menos y otras que necesitan más, y todo el arte consiste en compensar.

Sobre las preguntas de reserva, los datos son estos: hasta 5 por parte, valoradas por su orden solo si se anula alguna de las anteriores. En el cuestionario modelo A que publicó el INAP aparecen impresas al final de cada parte. Las bases no indican si debes contestarlas siempre ni en qué momento; atiende a las instrucciones que se faciliten en el aula, porque la convocatoria dispone que las opciones de respuesta se señalan en la hoja de examen «de acuerdo con las instrucciones que se faciliten».

La hoja de respuestas: reglas que cuestan puntos

La convocatoria dedica una regla entera a la forma de contestar, y merece que la leas con calma. Según el anexo I, no se corrigen las respuestas cuyas marcas no se hayan cumplimentado según las instrucciones que figuran al dorso de la hoja de respuestas, que se incluyen como anexo XI de la convocatoria. Cualquier otra marca se considera no válida y la pregunta queda como no contestada.

El anexo XI reproduce en el propio Boletín Oficial del Estado las instrucciones del dorso de la hoja. Estas son las reglas que contiene, resumidas con nuestras palabras:

  • Marcar una respuesta: en cada pregunta solo puede haber una respuesta correcta, que marcas con una X dentro de la casilla de la opción elegida (A, B, C o D).
  • Anular una respuesta: rellenas por completo la casilla equivocada. La pregunta pasa a contarse como no contestada, es decir, ni se corrige ni se penaliza.
  • Cambiar de respuesta: primero hay que anular la elegida y después marcar con una X la nueva. Si no anulas la anterior, pueden quedar dos o más opciones marcadas como válidas y la respuesta se considera errónea.
  • Recuperar una respuesta anulada: se redondea con un círculo la casilla que habías rellenado. Si después quieres anular esa respuesta recuperada, rellenas el círculo y marcas con una X la nueva.
  • Marcados no válidos: en cada pregunta solo puede aparecer marcada una respuesta como válida. Si hay dos o más marcas, la respuesta se considera errónea, y por tanto resta un tercio.

Fíjate en la diferencia entre dos casos. Una marca que no sigue las instrucciones deja la pregunta como no contestada, sin efecto en la nota. Una pregunta con dos marcas válidas, en cambio, cuenta como error y descuenta. Cambiar de opinión a última hora sin anular bien la respuesta anterior es, por tanto, uno de los descuidos más caros de la hoja. Lee las instrucciones del dorso antes de empezar a contestar, no a mitad del ejercicio, y ensaya el gesto de anular y cambiar de respuesta si todavía no lo has hecho.

Además de las reglas de la hoja, la Comisión Permanente de Selección publicó el 6 de mayo de 2026 unas instrucciones para el desarrollo de los ejercicios convocados para el 23 de mayo de 2026. Las recogemos como ejemplo de lo que puede esperarse, sin darlas por válidas para el próximo ejercicio, cuyas instrucciones se publicarán cuando se convoque:

  • No se permitía la entrada de acompañantes en las facultades donde se celebró el ejercicio.
  • Había que acudir con el original del documento nacional de identidad, el permiso de conducir o el pasaporte, no copias, y dejarlo a la vista en una esquina de la mesa durante todo el examen.
  • Había que llevar bolígrafo transparente de tinta azul o negra. El órgano de selección no los suministraba.
  • Solo podía haber sobre la mesa, además del documento y los útiles de escritura, una botella de agua pequeña, transparente y sin etiqueta.
  • Estaba prohibida la entrada y tenencia en las aulas de teléfonos móviles, tabletas, ordenadores, relojes inteligentes o cualquier dispositivo que permita grabar, reproducir, transmitir o recibir datos, imágenes o sonidos. El modo avión no se consideraba apagado.

Una estrategia para repartir el tiempo

Lo que sigue es una propuesta de método, no una norma. Se apoya en la estructura publicada y en una idea sencilla: tu objetivo no es contestar el máximo de preguntas, sino conseguir el máximo de puntos con los noventa minutos que tienes. No incluimos tiempos en minutos porque las bases no los fijan y porque el reparto adecuado depende de lo rápido que seas en cada tipo de pregunta; esa cifra la obtienes tú midiéndote en simulacros.

  1. 01Decide el orden antes de empezar. El orden natural es el del cuestionario, porque la primera parte es la que condiciona que se evalúe la segunda. Si en tus simulacros rindes más empezando por la parte en la que vas más seguro, ensáyalo hasta tenerlo automático, salvo que las instrucciones del aula indiquen otra cosa.
  2. 02Haz una primera pasada rápida. Contesta lo que sabes con seguridad y marca de algún modo las preguntas dudosas o largas, si las instrucciones lo permiten, para volver a ellas después. Una pregunta que se resiste no debe bloquear a las que vienen detrás.
  3. 03Valora cada pregunta antes de invertir tiempo. Una pregunta de tabla o de cálculo da el mismo punto que una de ortografía. Resuelve primero las baratas y deja las caras para la segunda pasada.
  4. 04Fíjate puntos de control en tus simulacros. No hace falta un reloj minucioso: basta con anotar, por ejemplo, en qué minuto terminas la primera parte y compararlo en cada ensayo. Lo que importa es saber si vas por delante o por detrás de tu ritmo habitual.
  5. 05Reserva un margen final para volcar y revisar. Comprueba que cada respuesta está en el número de pregunta correspondiente y que las marcas siguen las instrucciones del dorso. El tamaño de ese margen lo decides tú probando; lo importante es que exista.
  6. 06Aplica la regla de la penalización con cabeza. Una respuesta errónea resta un tercio; una en blanco no resta nada. La decisión de arriesgar o dejar en blanco se toma sobre cuántas opciones puedes descartar, y tienes las cuentas en la guía sobre la penalización de un tercio.

Cómo entrenar el reloj

El ritmo se aprende como cualquier otra destreza: haciéndolo. Tres ejercicios sencillos ayudan:

  • Simulacros completos con la composición real. El simulacro del Auxiliar de este sitio reproduce la estructura del ejercicio único (30 preguntas del bloque I, 30 psicotécnicas y 50 del bloque II) con 90 minutos de reloj. Es la forma más directa de comprobar si el ritmo que has pensado funciona de verdad.
  • Series cronometradas por tipo de pregunta. Cuando un bloque te cuesta, practica solo ese tipo de pregunta con el reloj, midiendo tu tiempo medio. Descubrirás que unos tipos te salen más rápidos de lo que crees y otros mucho más lentos.
  • Un registro de ritmos. Apunta en cada simulacro cuánto tardas en cada parte y dónde pierdes tiempo. Después de unos cuantos intentos, la comparación entre ellos vale más que cualquier recomendación general, incluida la nuestra.

Tienes además los tests por tema para afinar un bloque en concreto. Las condiciones de acceso se detallan en precios.

Si preparas el Cuerpo General Administrativo

El ejercicio único del Cuerpo General Administrativo sigue la misma lógica con otros números: una primera parte de hasta 70 preguntas, un supuesto práctico de 20 preguntas y cien minutos para todo. Son 90 preguntas valoradas, lo que da una media aritmética de unos 66,7 segundos por pregunta (6.000 segundos entre 90), con la salvedad de que el supuesto exige leer un enunciado largo antes de contestar. Si es tu caso, la guía sobre el Cuerpo General Administrativo (C1) detalla esa estructura, y el método de esta guía se aplica igual.

Sea cual sea tu cuerpo, el texto que cuenta es el de la convocatoria que se publique. Esta guía describe la de 18 de diciembre de 2025 porque es la última publicada, y los datos de una convocatoria futura pueden variar.

Test Auxiliar del Estado es un sitio privado de preparación, sin relación con el INAP ni con ninguna Administración. Esta guía resume textos publicados y no sustituye a la convocatoria: antes de decidir nada, lee las bases completas en el Boletín Oficial del Estado y la información de la sede del INAP.

¿Cuántos minutos hay para cada parte del ejercicio?
Las bases no asignan minutos a cada parte. Fijan un tiempo máximo de noventa minutos para el ejercicio completo, y cada opositor decide cómo repartirlo.
¿Cuántas preguntas se valoran en total?
Hasta 110: un máximo de 60 en la primera parte y de 50 en la segunda. Las preguntas de reserva (hasta 5 por parte) solo se valoran, por su orden, si se anula alguna de las anteriores.
¿Qué pasa si marco mal la hoja de respuestas?
Las respuestas cuyas marcas no cumplan las instrucciones del dorso de la hoja no se corrigen y la pregunta se considera no contestada, sin efecto en la nota. Si una pregunta tiene dos o más marcas válidas, la respuesta se considera errónea y resta un tercio (anexo XI, punto 2.6).
¿Se puede empezar por la segunda parte?
Las bases no fijan el orden en el que debes contestar. Las instrucciones que se faciliten en el aula son las que mandan; si no dicen otra cosa, el orden lo eliges tú.
¿Cuánto tiempo medio sale por pregunta?
Dividiendo los noventa minutos entre las 110 preguntas valoradas, salen unos 49 segundos por pregunta. Es solo una media aritmética: unas preguntas se contestan en menos tiempo y otras necesitan más.

Fuentes

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