Auxiliar del Estado (C2): ejercicio único, programa y cómo prepararlo

El proceso consta de un ejercicio único con dos partes, ambas obligatorias y eliminatorias, que se realizan conjuntamente. Es decir, no hay dos exámenes en días distintos: las dos partes se contestan en la misma sesión y dentro del mismo tiempo máximo.

• Primera parte: un cuestionario de un máximo de 60 preguntas. De ellas, 30 versan sobre el bloque I del programa y 30 son de carácter psicotécnico, dirigidas a evaluar aptitudes administrativas, numéricas o verbales propias de las tareas del cuerpo.
• Segunda parte: un cuestionario de un máximo de 50 preguntas sobre el bloque II del programa.
• Reservas: puede haber hasta 5 preguntas adicionales de reserva en cada parte. Se valoran, por su orden, solo si se anula alguna de las preguntas anteriores.
• Tiempo: el tiempo máximo para el ejercicio es de noventa minutos, para las dos partes juntas.
• Respuestas: todas las preguntas tienen respuestas alternativas, de las que solo una es correcta. Los criterios de corrección que publicó la Comisión Permanente de Selección precisan que cada pregunta tenía cuatro posibles respuestas.
• Penalización: todas las preguntas valen lo mismo y cada respuesta errónea descuenta un tercio del valor de una correcta. Las respuestas en blanco no penalizan.
• Calificación: el ejercicio se califica de 0 a 100 puntos. Cada parte se califica de 0 a 50 y hace falta un mínimo de 25 puntos en cada una para superarla.

Dos detalles pesan más de lo que parece. El primero es que la segunda parte solo se evalúa si has superado la primera: la Comisión Permanente de Selección fija la puntuación directa mínima de la primera parte «para que pueda evaluarse la segunda». El segundo es que las dos partes comparten reloj, así que el reparto del tiempo entre ellas lo decides tú. Tienes el desarrollo de las dos ideas en las guías sobre estructura y tiempos del ejercicio y sobre la penalización de un tercio y el cálculo de la nota.

La primera parte combina dos tipos de preguntas muy distintos, a partes iguales: 30 de conocimientos del bloque I («Organización pública») y 30 psicotécnicas. Conviene tratarlas como dos asignaturas separadas, porque se estudian y se entrenan de forma diferente.

Bloque I, «Organización pública». Son 16 temas. Agrupados por materia:

• Temas 1 a 5: la Constitución Española de 1978, el Tribunal Constitucional y la reforma constitucional, la Corona, las Cortes Generales, el Defensor del Pueblo, el Poder Judicial, el Gobierno y su designación, cese y responsabilidad.
• Temas 6 y 7: Gobierno Abierto, la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y la Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno.
• Temas 8 a 10: la Administración General del Estado, la organización territorial (Comunidades Autónomas y Administración local) y la organización de la Unión Europea.
• Temas 11 y 12: las leyes del procedimiento administrativo común y del régimen jurídico del sector público, la revisión de los actos y el recurso contencioso-administrativo, y la protección de datos personales.
• Temas 13 y 14: el personal funcionario, su régimen jurídico, derechos y deberes, carrera, retribuciones, régimen disciplinario y Seguridad Social.
• Tema 15: el presupuesto del Estado.
• Tema 16: políticas de igualdad y contra la violencia de género, no discriminación, discapacidad y dependencia.

Psicotécnicos. La convocatoria no detalla qué tipos de pregunta incluyen, solo que evalúan aptitudes administrativas, numéricas o verbales. Para hacerte una idea concreta puedes mirar el cuestionario modelo A que el INAP publicó tras el ejercicio. En ese modelo, las preguntas 31 a 60 de la primera parte se repartían así: 3 de detectar un error ortográfico, 3 de antónimos, 3 de sinónimos, 4 de porcentajes y fracciones, 2 de series numéricas, 3 de ecuaciones de primer grado y 12 que se contestaban leyendo tablas de datos (editoriales y préstamos de ejemplares en una serie, kilómetros, peajes y desplazamientos en otra).

Ese reparto es el de un modelo concreto, no una norma: nada obliga a que el siguiente ejercicio lo repita. Pero indica con qué tipo de material debes familiarizarte, y sobre todo que las preguntas de tablas consumen más tiempo que una de ortografía, algo que debes tener en cuenta cuando planifiques el ritmo del ejercicio.

La segunda parte son 50 preguntas del bloque II, «Actividad administrativa y ofimática», que tiene 12 temas:

• Temas 1 y 2: atención al público, acogida e información al ciudadano, atención a personas con discapacidad, servicios de información administrativa, iniciativas, reclamaciones, quejas y peticiones.
• Tema 3: concepto de documento, registro y archivo, funciones y clases de archivo.
• Tema 4: administración electrónica y servicios al ciudadano, análisis de páginas web públicas, servicios telemáticos, oficinas integradas de atención al ciudadano, ventanilla única empresarial y Punto de Acceso General.
• Tema 5: informática básica, hardware y software, almacenamiento, sistemas operativos y nociones de seguridad informática.
• Temas 6 y 7: el entorno Windows, el escritorio, el menú Inicio, Copilot, el Explorador de archivos y la gestión de carpetas.
• Temas 8 a 11: Word 365, Excel 365, Access 365 y Outlook 365.
• Tema 12: la red Internet, protocolos y servicios, y funcionalidades básicas de los navegadores.

La convocatoria concreta un dato que es muy fácil pasar por alto: las preguntas sobre Windows y Office se refieren a Windows 11 y Microsoft 365 versión de escritorio. Si estudias con una versión antigua, o con la versión web, puedes encontrarte con menús y funciones que no coinciden con lo que se pregunta.

En el cuestionario modelo A, las 10 primeras preguntas de la segunda parte trataron de atención al público, información administrativa, registro y administración electrónica, y las 40 restantes de informática y ofimática: seguridad informática, Windows 11, Word, Excel, Access, Outlook e Internet. Es una observación sobre un modelo publicado, no una garantía de cómo será el siguiente, pero invita a una conclusión práctica: la mayor parte de la segunda parte se contesta con soltura práctica en el ordenador, no con memoria de artículos. Practicar cada función en una instalación real rinde más que releerla en un resumen.

Conocer el recorrido de la convocatoria anterior ayuda a entender cómo se desarrolla un proceso de este tipo. Estos son los hitos que figuran en la sede del INAP y en el Punto de Acceso General:

No existe un plan único que valga para todo el mundo, porque depende del tiempo del que dispongas cada semana y de tu punto de partida. Lo que sí puedes hacer es ordenar el trabajo según cómo está construido el ejercicio. Este es un método sencillo que se apoya solo en lo que dicen las bases.

Estos son fallos de planteamiento que se repiten y que puedes evitar si los conoces de antemano. No son datos sobre otros opositores, sino consecuencias lógicas de cómo está diseñado el ejercicio.

• Repartir el estudio por temas sin mirar cuántas preguntas toca cada bloque. La primera parte dedica 30 preguntas a 16 temas del bloque I; la segunda dedica 50 preguntas a 12 temas del bloque II. El peso por tema no es el mismo.
• Tratar los psicotécnicos como un extra. Valen tanto como el bloque I en la primera parte, y la primera parte es eliminatoria.
• Contestar todo sin pensar en la penalización. Una respuesta errónea resta un tercio de punto; tres errores anulan un acierto. Hay situaciones en las que dejar una pregunta en blanco es la mejor decisión, y otras en las que arriesgar compensa. Lo explicamos con cuentas en la guía sobre la penalización de un tercio.
• No entrenar el volcado a la hoja de respuestas. Las marcas que no sigan las instrucciones del dorso de la hoja no se corrigen y la pregunta queda como no contestada, y dos marcas válidas en una misma pregunta cuentan como error (anexo XI de la convocatoria).
• Dar por hecha la nota de corte. El mínimo de cada parte es una puntuación directa que fija la Comisión Permanente de Selección, y la convocatoria solo garantiza que no será inferior al 30 por ciento de la puntuación directa máxima.
• Estudiar versiones de Office que no son las del programa. La convocatoria fija Windows 11 y Microsoft 365 versión de escritorio.

La oferta de empleo público de 2026 incluye plazas de este cuerpo, y el Real Decreto que la aprueba obliga a publicar las convocatorias derivadas dentro del mismo año natural. Eso no equivale a una fecha: a 5 de octubre de 2026, y por lo que hemos podido comprobar en la sede del INAP, no consta publicada la convocatoria derivada de esa oferta. Tienes el detalle, con las plazas y la cita del Real Decreto, en la guía sobre la oferta de empleo público de 2026.

Tampoco podemos adelantarte el programa ni las bases de una convocatoria que aún no existe. Si te presentas, el texto que cuenta será siempre el que se publique en el Boletín Oficial del Estado. Si tu objetivo es el cuerpo de grupo superior, la guía sobre el Cuerpo General Administrativo (C1) explica en qué cambia la estructura.

Test Auxiliar del Estado es un sitio privado de preparación, sin relación con el INAP ni con ninguna Administración. Esta guía resume textos publicados y no sustituye a la convocatoria: antes de decidir nada, lee las bases completas en el Boletín Oficial del Estado y la información de la sede del INAP.